Skip to main content

Posts

Showing posts from 2019

Kenali Dan Pahami Arti Narasi

Kata Narasi memiliki banyak arti dan banyak digunakan pada cerpen, novel, atau karya sastra lainnya, serta dipakai pula pada drama, teater, atau seni peran lainnya. Kata Narasi berasal dari bahasa latin yakni narrare yg berarti menceritakan suatu peristiwa. Di dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, narasi memiliki arti 1) pengisahan suatu cerita atau kejadian; 2) cerita atau deskripsi suatu kejadian atau peristiwa; kisahan; 3) tema suatu karya seni:-menyajikan sebuah kejadian yg disusun berdasarkan urutan waktu.

Seseorang yg melakukan narasi disebut sebagai narator. Sang narator bisa berasal dari sudut pandang orang pertama, kedua, dan ketiga. Kalimat narasi harus bersifat naratif, ekspresif, dan komunikatif. Intinya, narasi yg dibawakan harus dapat dengan mudah dipahami dan dimengerti oleh para audience-nya.
Sekian dan Terima Kasih telah membaca artikel "Kenali Dan Pahami Arti Narasi" ini.
Salam...
Sumber Referensi & Inspirasi:
Buku berjudul "Seni Menulis Sastra Hijau…

Konteks Pendidikan Sebagai Proses Komunikasi

Ditinjau dari prosesnya, pendidikan sebagai proses komunikasi yakni bahwa dalam proses tersebut terlibat dua komponen, yakni pengajar sebagai komunikator dan pelajar sebagai komunikan. Di dalam proses belajar mengajar memiliki beberapa tingkatan mulai dari tingkat dasar atau bawah, menengah, dan tingkat atas. Dan pada tingkatan apapun itu, proses komunikasi antara pengajar dan pelajarnya pada hakikatnya sama, tetapi memiliki perbedaan pada jenis pesan dan kualitas  yg disampaikan oleh si pengajar kepada si pelajar.

Di dalam perbedaan antara proses komunikasi dan proses pendidikan itu sendiri, terletak pada tujuan atau efek yg diharapkan. Tujuan komunikasipun bersifat umum, sedangkan tujuan pendidikan bersifat khusus. Lazimnya, tujuan pendidikan adalah meningkatkan pengetahuan seseorang mengenai suatu hal sehingga ia menguasainya. Tujuan pendidikan itupun akan tercapai dengan baik apabila didukung dengan proses yg komunikatif dan terencana.

Pada umumnya, proses pendidikan atau belajar…

Perubahan Orientasi Pembangunan dan Komunikasi Menurut Voight dan Hanneman

Para ahli komunikasi telah banyak yg menampilkan pemikiran-pemikirannya untuk mengubah orientasi komunikasi yg tidak sesuai dengan pembangunan yg dilancarkan dimana-mana, agar dapat selaras dengan orientasi pembangunan. Berikut pendapat Voight dan Hanneman mengenai perubahan dari orientasi pembangunan dan komunikasi yg lama ke orientasi  pembangunan dan komunikasi yg baru.

(Orientasi pembangunan dan komunikasi yg lama) Pengawasan secara vertikal (dari atas ke bawah).Mengandalkan media massa (komunikasi satu arah).Orientasi propaganda.Pembangunan berdasarkan sosialisasi palsu.Orientasi teknis/ekonomis.Tujuan identitas, integritas dan kesatuan nasional.Pembangunan yg diberi ciri arahan kultural dan artistik (kadang-kadang sensor).Pembangunan yang "berorientasikan jawaban".Pembangunan yg berorientasikan produk. (Orientasi pembangunan dan komunikasi yg baru)
Pengawasan secara horizontal (menyamping dan dari bawah ke atas).Mengandalkan layanan antarpribadi (komunikasi dua dan bany…

Kelemahan-Kelemahan Pembangunan Nasional Dalam Kaitannya Dengan Mentalitas Rakyatnya Menurut Ahli Koentjaraningrat

Mentalitas, menurut Koentjaraningrat, berarti keseluruhan isi serta kemampuan alam pikiran dan alam jiwa manusia dalam hal menanggapi lingkungannya. Sehubungan dengan itu, Koentjaraningrat dalam bukunya berjudul "Kebudayaan, Mentalitet dan Pembangunan", membedakan dua hal mengenai kelemahan-kelemahan dalam mentalitas kita untuk pembangunan. Berikut pemaparannya. Konsepsi-konsepsi, pandangan-pandangan, dan sikap mental terhadap lingkungan kita, yg sudah lama mengendap dalam alam pikiran kita karna terpengaruh oleh atau bersumber pada sistem nilai budaya kita sejak beberapa generasi yg lalu; danKonsepsi-konsepsi, pandangan-pandangan, dan sikap mental terhadap lingkungan kita yg baru timbul sejak Zaman Revolusi, dan yg sebenarnya tidak bersumber pada sistem nilai budaya kita. Akan tetapi, kelemahan mentalitas kedua kelompok manusia tersebut memiliki beberapa kesamaan yakni: tidak bersumber pada nilai budaya yang berorientasi kepada hasil dari karya manusia itu sendiri (tidak ach…

Definisi Ilmu Komunikasi Menurut Pendapat Ahli Joseph A. Devito

Seorang ahli komunikasi bernama Joseph A. Devito dalam bukunya yg berjudul "Communicology: An Introduction to the Study of Communication", mendefinisikan pengertian communicology sebagai berikut:

"Communicology is the study of the science of communication, particularly that subsection concerned with communication by and among humans. Communicologist refers to the communication student-researcher teorist or, more succinctly, the communication scientist . . . . The term communication has been used as a catch all to refer to three different areas of study: the process or act of communication, the actual message or message communicated, and the study of the process of communicating."

Yang diartikan ke dalam Bahasa Indonesia menjadi:

"Komunikologi adalah studi tentang ilmu komunikasi, yg terutama subseksi (isi)-nya berkaitan dengan hubungan komunikasi oleh dan antarmanusia. Seorang komunikolog, ditujukan kepada seorang ahli atau mahasiswa peneliti teori komunikasi…

Pelajari Perbedaan Media Massa dan Media Nirmassa

Media massa merupakan kata yg sudah tidak asing lagi di telinga masyarakat. Media massa adalah media atau sarana penghubung berita atau informasi yg ditujukan kepada sejumlah orang yg relatif banyak serta memiliki jangkauan atau cakupan yg luas. Sejumlah orang yg dimaksud diatas biasa juga disebut sebagai audience (pembaca, pendengar, penonton, atau pemirsa). Adapun yg termasuk dalam kategori media massa antara lain, surat kabar, radio, televisi dan lain sebagainya.

Sedangkan media nirmassa atau juga bisa disebut sebagai media nonmassa, meliputi surat, telepon, telegram, poster, spanduk, dan masih banyak lagi. Melalui penjabaran di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa, perbedaan mendasar antara media massa dan media nirmassa hanyalah terletak pada jumlah target atau audience-nya, serta jangkauan dan cakupan yg berbeda. Media nirmasa hanya menunjukkan berita atau informasinya kepada satu atau sebagian kecil kelompok, Sehingga media nirmassa lebih bersifat pribadi atau private, berbeda …

Kelebihan Metode Belajar Otodidak

Kata Otodidak berasal dari bahasa Yunani, yaitu autodidaktos yg berarti belajar sendiri. Otodidak memiliki beberapa kelebihan yg berguna bagi para individu yg menerapkannya. Adapun kelebihan tersebut adalah sebagai berikut: Melatih individu menjadi mandiri.Tidak terbatasi oleh ruang dan waktu.Tidak terikat oleh peraturan yg seperti pada pembelajaran formal.Menemukan cara penyelesaian masalah yg lebih efektif yg sesuai dengan kepribadian dan jati diri individu itu sendiri.Lebih bebas dan menyenangkan dalam memilih topik atau subyek pembelajaran sesuai dengan keinginan individu tanpa ada intervensi dari orang lain.Penemuan atas suatu jawaban atau solusi, menghadirkan kegembiraan yg luar biasa tanpa melihat besar kecilnya topik atau masalah yg diangkat.Pengeluaran biaya pembelajaran dapat dikontrol dan seminimal mungkin lebih hemat dari pembelajaran formal atau resmi. Sekian dan Terima Kasih telah membaca artikel "Kelebihan Metode Belajar Otodidak" ini. Salam...
Sumber Referensi…